ประกาศ
ชื่อโครงการ หจก.เฟื่องฟ้าปริ้นท์
ลักษณะของโครงการ โครงการต่อเนื่อง (ปีการศึกษา 2550)
สนับสนุนกลยุทธ์ของโรงเรียน -
หน่วยงาน/ผู้รับผิดชอบ ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารโรงเรียนบางละมุง
1.หลักการและเหตุผล
เนื่องด้วยการเรียนในทุกวันนี้ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสำคัญ โรงเรียนบางละมุงมีนักเรียนจำนวนมาก มีความต้องการด้านการพิมพ์เพื่อการเรียนรู้และการฝึกทักษะการค้าให้กับนักเรียน การใช้บริการจากแหล่งประกอบการภายใน ทำให้นักเรียนเสียค่าใช้จ่ายจำนวนมาก เฟื่องฟ้าปริ้นท์เป็นการรวมตัวของนักเรียนเพื่อการพิมพ์ในราคาประหยัด ส่งเสริมรายได้ให้กับนักเรียนที่เข้ามาทำงาน และนักเรียนที่เข้าหุ้นลงทุนเป็นการพัฒนาการเรียนรู้ให้ทันต่อสิ่งต่างๆในปัจจุบันทั้งยังส่งเสริมต่อโครงการ 1คน 1อาชีพของโรงเรียนและเน้นให้นักเรียนรู้จักการทำงานเป็นทีม
2.จุดประสงค์
1.เพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
2.เพื่อให้นักเรียนที่มีส่วนร่วมและเป็นสมาชิกของโครงการได้มีความรู้ในการใช้คอมพิวเตอร์และปริ้นท์เตอร์
3.เพื่อเป็นการเพิ่มรายได้ให้แก่สมาชิกในโครงการและโรงเรียน
4.เพื่อให้นักเรียนรู้จักวิธีการคิดบัญชีและควบคู่ไปกับการใช้คอมพิวเตอร์
3.เป้าหมาย
3.1เป้าหมายเชิงปริมาณ
3.1.1 มีนักเรียนร่วมเป็นสมาชิกโครงการ 70%
3.1.2 มีนักเรียนมาใช้บริการของโครงการ 80%
3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนได้ชิ้นงานเอกสารที่มีสารที่มีคุณภาพดี
3.2.2 นักเรียนเสียค่าใช้จ่ายที่ถูกกว่าท้องตลาด
3.2.3 นักเรียนมีรายได้จากการลงทุน
4.ผู้รับผิดชอบโครงการ
ครูและนักเรียนจำนวนหนึ่งของโรงเรียนบาละมุง
5.ระยะเวลาดำเนินการ
เริ่มตั่งแต่วันที่ 1มิถุนายน 2548 เป็นต้นไป
6.สถานที่ดำเนินการ
โรงเรียนบางละมุง
7.งบประมาณ
ทุนดำเนินงาน 20,000-200,000 บาท
8.ขั้นตอนการดำเนินการ
8.1 ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับโครงการ
8.2 รับสมัครสมาชิกร่วมหุ้นของโครงการโดย 1คน จะต้องมีหุ้นไม่น้อยกว่า 10 หุ้น โดยราคาหุ้นละ 10 บาท แต่จะมีหุ้นได้ไม่เกิน 100หุ้น
8.3 สำรวจรายชื่อของนักเรียนที่ร่วมหุ้น
8.4 ประชุมชี้แจงนักเรียน พร้อมทั้งแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินการ
8.5 ดำเนินการตามระยะเวลาที่กำหนด
8.6 สรุปและรายงานผลการดำเนินการ
9.ผลที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 ทำให้นักเรียนมีความสะดวกสบายในการทำงาน
9.2 ทำให้นักเรียนรู้จักวิธีการทำงานก่อนจะนำไปใช้ในชีวิตจริง
9.3 มีรายได้ส่งเสริมประสบการณ์ชีวิต
10.การประเมินผล
10.1 ผลกำไร
10.2 การสังเกต
10.3 การประเมิน
Copyright 2002-2005 Web Page Maker Inc. All Rights Reserved.
